The Best Equity in Education is Personalization

2019-05-14 09:06:25 admin 8

创新博培学校

Kenneth Grover

创新博培学校总顾问

美国阿肯色州、俄克拉何马州、科罗拉多州

三州高级教育顾问

曾任美国创新高中校长

曾任美国盐湖城学区高中区总监

曾在联合国教科文组织发表演讲
曾就其创新的学习方式在TED-Talk上发表演讲


Kenneth Grover先生曾任美国创新高中校长。在这所2012年才创办的高中里,没有传统的课堂,学生只需要在早上7点至下午5点间,每天在校完成6.5小时的学习。每位学生配有一位导师。学生为自己设定学习目标,按照自己的进度自由选择在线课程。创办7年以来,这所学校的毕业率、大学录取及大学学分获得率、入学申请者人数均在州内遥遥领先。

这所被业内教育期刊称为“未来高中”的学校,用独特的个性和每一位学生得到的充分发展,证明着这场教育改革的不可估量的价值。

创新博培学校



为了让学生可以为自己的学习负责,正是Kenneth Grover先生提议建立这样一所“混合式学习”的学校,也就是在线与面授的混合式教学,吸引成绩各有千秋、却渴望自由学习的学生来到这所学校。

而随着创新高中模式的探索,盐湖城学区也在这一模式的基础上进行了更多改革举措,尝试用个性化、以学生为中心的策略为传统学校转型。Kenneth Grover先生也在全美甚至全世界范围内分享着他对于这场教育改革的理解:个性化的教育,才能带来真正公平的教育。

Kenneth Grover 校长受邀在TED演讲中分享教育理解

“以学生为中心的教学”是指为不同水平或拥有不同文化背景的学生个体/学生小组,根据其不同的学习需求、学习兴趣、学习目标所开展的如学术项目、学术经验、教学方法和学术支持策略等在内的一系列教学模式的总称。


为了实现这一目标,学校、教师、学术顾问和其他教育专家采用多样的教育方法,例如改变布置课后作业的模式、优化课堂教学的策略,甚至全盘重新设计学生的分组方式与和上课方式。


以学生为中心的教学,能够给学生更多机会来主导学习过程,更加积极地参与到课堂讨论、设计自己的学习项目、在感兴趣的相关学科里越学越深入,从而逐渐让学习真正成为学生们自己应该为之负责的事情。

 

此外,在课堂的桌椅布局上,以学生为中心的教学的特征常常是改教师在讲台前讲授为教师与学生围在一起或者学生分为小组(圆桌教学),并且每一位学生有着适合自己的步伐速率在学习。


尽管教育界对于以学生为中心的教学仍旧有着深入的探讨,而以学生为中心的教学本身也正经历着各项改良,但其以下基本特征不曾变动:


1. 教学围绕不同背景的学生的不同学习需求、兴趣与学习目标

2. 当学生已掌握需要掌握的知识后,可以进阶学习更多知识

3. 学生能通过灵活的学习媒介如线上平台等实现随时随地的学习

4. 学生能够有机会选择自己想要学习的课程




以学生为中心的教学在创新博培

创新博培学校

教师改演讲式的授课方式为与学生一起以讨论、提问、辩论的方式教学

创新博培学校

以学习小组的形式开展学习,主导学习过程

创新博培学校

教师常常让学生以小组为单位

就某一主题做相关调研

并在课堂上用多种形式展示学习成果


创新博培学校


利用先进的数字化教学平台,学生可随时随地学习


创新博培学校



▲通过小组绘制海报巩固知识,让学习成为自己的“项目



图片关键词

图片关键词

▲学生们举手示意更爱在户外表演戏剧,于是戏剧课堂走出教室


创新博培学校

招生办电话:0512-69166637/69166632

招办邮箱:admissions@chinavaie.com

学校地址:苏州市姑苏区旧学前46号

学校网址:http://www.chinavaie.com

创新博培学校 【入学即是美籍生】【让美国看见姑苏少年】